Ребенок раннего возраста – настоящий исследователь. Большое значение для развития познавательной активности имеет желание не только рассматривать предметы, но и действовать с ними, соединять и разъединять, конструировать, экспериментировать.
Под влиянием предметной деятельности, общения и игры в раннем возрасте развиваются восприятие, мышление, память и другие познавательные процессы. Наиболее интенсивно развивается восприятие. Путем проб и ошибок ребенок может собрать пирамидку, вложить предмет в отверстие соответствующей формы и размера. Практический результат он получает в процессе многократных сравнений величины, формы, цвета, подбора одинаковых или подходящих предметов или их частей.
В практической деятельности у ребенка развивается не только восприятие, но и мышление, имеющее в этот период наглядно – действенный характер. Путем практического экспериментирования ребенок открывает новые средства для достижения целей. Изобретая новые средства, ребенок открывает новые свойства вещей. Постепенно к концу третьего года жизни ребенок начинает обходиться без внешних проб, экспериментируя в уме.
Педагогическая лаборатория «Детская академия Бибигон» окажет помощь в подборе игровых пособий для детей раннего возраста и ориентирована на родителей, педагогов, которые заинтересованы в полноценном развитии детей.
Педагогическая гостинная
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности "В поисках пропавшего сундучка"
- Методическая разработка образовательной деятельности «Поможем кошке построить новый дом»
- Методическая разработка «Путешествие в сказку «Репка» с использованием игровой технологии «Стигисы-сказки»
- Методическая разработка образовательной деятельности «Придем на помощь с МАРБЛС»
- Сценарий развлечения «Улыбнулось солнышко» Образовательная область «Художественно-эстетической развитие» раздел «Музыка», Группа раннего возраста (2-3 года)
Интерактивные ссылки на электронный сборник лучших игровых практик
контрольного события проекта № 10087624«Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Белгородской области («Дети в приоритете»)»