В детском саду был объявлен конкурс «Самая оригинальная кормушка» в рамках акции «Покормите птиц зимой». Дети были очень горды совместным творчеством с родителями. А вот в группе пришлось потрудиться самостоятельно. Как известно, «ручки язычку помогают». Вот и в зтот раз помогли. Кормушки были самые разные, поэтому очень живо прошла игра «Подбери признак». Потом дети закрепляли навык составления рассказа по проделанному действию. Дети вспоминали, как они с родителями решали, как и какую делать кормушку. Кто какую работу выполнял, какая, в результате, получилась кормушка. Каждый рассказывал о своей кормушке. Рассказы все получились разные. Детям было интересно слушать: какая семья, как работала. Составление рассказов - это очень плодотворный материал для обогащения словаря, словообразования, автоматизации звуков, выработке самоконтроля. Вот так общая деятельность родителей и детей помогает совершенствовать становление чистой, грамматически правильной связной речи.
Сикачева Т.А., учитель-логопед