В группе кратковременного пребывания прошло интегрированное занятие «Путешествие в сказочный лес» на котором ребятам было предложено совершить путешествие в сказочный лес. Воспитатель в роли лисы, которую дети повстречали, предложила составить им компанию и поиграть вместе с ней. Малыши очень обрадовались возможности поиграть со сказочным персонажем, они активно принимали участие в играх и с удовольствием выполняли все задания, которые им давала лиса. Путешествие в лес началось с физкульт-игры «Топ-топ» на импровизированной лесной тропинке, где дети вместе с родителями повторяли активные движения за лисой. Когда ребята пришли на лесную полянку, они увидели много разноцветных цветов, которые решили подарить лисичке и поиграли в игру «Собери цветы по цвету». Совместно с родителями дети сыграли в сенсорные игры «Дождик и Солнышко» и «Найди зайчат», после которых танцевали с колокольчиками, имитируя пение птиц, а затем расслаблялись под релаксационную музыку на импровизированной полянке. В заключении своего путешествия каждый ребенок нарисовал рисунок для лисы и подарил ей на память.
Задачами данного путешествия были: создавать положительное эмоциональное настроение, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, желание помочь; активизировать речевое развитие детей; закрепить сенсорные эталоны; учить внимательно слушать воспитателя, действовать согласно полученным указаниям; развивать внимание, сообразительность, мышление и фантазию.
Репринцева Н.Н., педагог-психолог